La Chevelure
Charles Baudelaire
Recueil : Les Fleurs du mal
Introduction
Ce poème célèbre de Baudelaire est une ode sensuelle à la chevelure de la femme aimée, Jeanne Duval. Il transforme cet attribut physique en un véritable univers, un portail vers le voyage et le rêve. L'ode, écrite en alexandrins, illustre parfaitement la fusion baudelairienne du réel et de l'idéal.
Le poème
Thèmes
Thèmes expliqués
Le voyage et l'exotisme
La chevelure devient un véhicule pour un voyage imaginaire vers des continents lointains ("langoureuse Asie", "brûlante Afrique") et un port rêvé. Elle symbolise l'évasion hors du temps et de l'espace quotidiens.
La synesthésie et le rêve
Le poème fusionne les sens (odeur, vue, toucher) pour créer une expérience onirique. La chevelure est le lieu où le réel se transmue en rêve éblouissant ("un éblouissant rêve / De voiles, de rameurs..."), illustrant la théorie des "correspondances" baudelairiennes.
Analyse littéraire
Structure
Le poème est composé de sept quintils (strophes de cinq vers) en alexandrins. Les rimes suivent le schéma ABBAA, créant un effet d'encadrement et de reprise qui renforce l'impression d'envol et de contemplation.
Lyrique et sensuel
Symbolisme (précurseur) / Parnasse
Figures de style
""Ô toison, moutonnant jusque sur l'encolure !""
L'interpellation directe et répétée de la chevelure crée un ton lyrique et passionné.
""mer d'ébène", "forêt aromatique", "noir océan""
La chevelure est comparée de manière constante à des éléments naturels vastes et mystérieux (mer, forêt, océan), développant l'idée d'un monde à explorer.
""le parfum, le son et la couleur""
Baudelaire mêle les sensations (odorat, ouïe, vue) pour évoquer une expérience sensorielle totale et vertigineuse.
Explication vers par vers
""Ô toison, moutonnant jusque sur l'encolure !""
Le poème s'ouvre sur une exclamation admirative. La chevelure est comparée à la toison laineuse d'un animal ("moutonnant"), évoquant son abondance et sa texture.
""Je la veux agiter dans l'air comme un mouchoir !""
Ce vers-clé annonce le projet du poète : agiter la chevelure pour libérer les souvenirs et les rêves qu'elle contient, comme on agiterait un mouchoir pour faire un signe ou libérer un parfum.
""Comme d'autres esprits voguent sur la musique, / Le mien, ô mon amour ! nage sur ton parfum.""
Baudelaire établit une analogie entre l'effet de la musique sur l'âme et celui du parfum de la chevelure sur la sienne. Le verbe "nage" suggère une immersion sensuelle et un abandon total.
Vocabulaire
nonchaloir
État de nonchalance, de mollesse, de paresse indolente.
alcôve
Renfoncement dans une chambre où l'on place le lit. Ici, évoque l'intimité et le mystère.
sève
Liquide nourricier des plantes. Ici, métaphore pour la vitalité, la force vitale débordante.
L'auteur : Charles Baudelaire
Poète et critique d'art français, il est l'auteur d'une œuvre majeure, *Les Fleurs du Mal* (1857), qui lui valut un procès pour outrage à la morale. Il est également le traducteur d'Edgar Allan Poe. Son œuvre explore la modernité, le spleen, l'idéal et la beauté dans le mal, faisant de lui une figure charnière entre le Romantisme et le Symbolisme.
Style d'écriture
Style raffiné et novateur, alliant la perfection formelle classique à une thématique moderne de la ville, de la mélancolie et de la sensualité, fondé sur la théorie des "correspondances".
Oeuvres principales
Contexte historique
Publié en 1857 dans la première édition des *Fleurs du Mal*, ce poème est dédié à Jeanne Duval, la maîtresse créole de Baudelaire. Il s'inscrit dans le contexte du procès pour outrage à la morale publique qui frappa le recueil, où la sensualité exacerbée et le culte de la beauté choquèrent la société bourgeoise du Second Empire.
Questions de compréhension
Activités pédagogiques
Conseils pour réciter
Adoptez un débit ample et rêveur pour les alexandrins. Marquez la césure à l'hémistiche. Jouez sur les variations d'intensité : exaltation sur les apostrophes ("Ô...!"), murmure contemplatif pour les évocations sensorielles, élan pour les vers qui parlent de voyage.
En classe
Cartographie du rêve
20 minÀ partir du poème, les élèves dessinent la "carte" du voyage imaginaire évoqué par Baudelaire (la forêt, la mer, le port, l'oasis). Ils y associent les sensations et les mots-clés du texte.
Le pouvoir des sens
15 minLecture à voix haute en focalisant sur un sens à la fois (les vers qui parlent d'odeur, de toucher, de vue). Discussion : quel sens semble déclencheur ? Comment les sens se répondent-ils ?
À la maison
- •Écrire un court poème en prose décrivant un objet quotidien (un vêtement, un meuble) en le transfigurant en paysage ou en univers, à la manière de Baudelaire.
- •Rechercher un tableau ou une photographie d'art qui évoque pour vous l'atmosphère de "La Chevelure" et justifier votre choix en quelques lignes.
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